Die Bayerische Landeszentrale für neue Medien (BLM) die deutschlandweit erste systematische Untersuchung zur Algorithmen- und KI-Kompetenz von Jugendlichen zwischen 14 und 17 Jahren vorgestellt.
Die Studie zeige, dass Jugendliche Algorithmen in Sozialen Medien bewusst wahrnehmen und dass sie KI-Anwendungen nutzen. Sie würden sich aber noch mehr Hintergrundwissen wünschen, heißt es in der Mitteilung der BLM. Deshalb seien praxisnahe Wissensvermittlung und KI-Kompetenz wichtiger denn je.
Eine weitere Erkenntnis aus der Studie: Die befragten Jugendlichen zeigen generell großes Interesse an den neuen Entwicklungen und sehen eher Vorteile als Nachteile bei der Nutzung von KI-Anwendungen.
- Aus der Mehrmethoden-Untersuchung leiten die Autorinnen drei Handlungsempfehlungen ab:
- Wissensvermittlung zu Algorithmen und KI ausbauen
- KI-Kompetenz in Schule und Elternhaus aufbauen
- Offenheit für einen reflektierten Umgang mit KI zeigen, der Chancen und Risiken benennt.
Das Forschungsprojekt „Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Jugendlichen“ ist online einzusehen. Die Ersteller der Studie haben mit Gruppendiskussionen, Tagebuchaufzeichnungen und repräsentative Online-Befragungen gearbeitet.
